在新形势下,高校保卫部门要不断提升心理学理论素养,增加应对复杂问题的工作技能,及时监控处理大学生心理健康问题,防范和化解悲剧的产生,为维护和谐美好的校园环境做出更大的贡献。当代大学生心理发展处在由不成熟走向成熟但尚未完全成熟的重要阶段,即心理断乳期。高校保卫工作要在确实防范和干预大学生心理问题上起到保障作用,要以构建以大学生心理健康教育、预警、监控、应急反应为主要内容的大学生心理健康保卫体系为抓手,建立防范大学生心理问题的长效机制。
高校大学生心理健康保卫工作要在问题出现后,建立应急反应和处理机制。 一是建立内部快速反应机制。院系、心理咨询中心、医院、保卫、学工等部门密切配合,在对有心理危机的学生,要做到及时发现和有效干预。 二是建立外部协作网络。与校外专业精神卫生机构建立联络与协作,若发现学生已患有严重的心理障碍,直接转介到校外专业精神卫生机构作进一步的诊断和鉴定,进行心理治疗或住院治疗。 三是紧急心理危机干预系统的启动。一旦发现有自杀倾向或企图实施自杀行为的学生,应立即启动紧急心理危机干预工作方案,对其实行24小时有效监护。同时,立即通知学生家长在最短的时间内赶到学校,共同采取监护措施。对自杀未遂的学生,应由院系辅导员等人陪同马上送到专业精神卫生机构进行救治和安抚。 四是加强事故善后处理工作。妥善处理现场,稳定同学情绪,防止谣言的肆意传播。 |